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　　 人才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师 
专业标准体系建设出发，
将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和
专业
成长考虑，
拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。