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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 
，从教师专业
 标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托 育
 服务

专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。