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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准
体系建 设出发，将托
育机构师资
纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发 展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。