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伍建设 是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短
 缺这一瓶颈，长沙  师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其
 中，提高托育服务专
业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
 的归属感、荣
誉感。