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野结衣 家庭教师

　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托
育专业人 才短缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 
院长张晓辉建议，从教师专业标准 体 系 建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。