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　　人才队 伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当 前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 
，提 高托育服务专业化
水平；从学历 提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。