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 伍建
 设是
提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从 业人员对 职业的归属 感、荣 誉 感。