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里只有

　　人才队伍建
设  是提
 升

托育服务 质  量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径  ，增
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。