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人才队伍建设是提升托育服务
质 量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一 瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员 对职业的归属感、荣誉感。