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　　人才队伍建 设是提升托育服务  质 量的保障。
面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张

晓辉建议
，从教师专业标  准体 系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对
 职业的归 属感、荣誉感。