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　　 人才队伍建
设是 提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前
 教育  学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升
和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，
增强
托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。