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　　人 才队伍建设是提升托 育服务质量的保障。面对当前托育
专业 人才 短缺这一瓶颈，长
 沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提 高托育服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员  对职 业的归 属感、荣誉感。