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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体
系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化 水平；从学历 提升和专业成长考虑 ，拓

宽专 
业人员发展路径 ，增强托育机构
从业人员对职业 的归属感、荣誉感。