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　　人才队伍建设是提升托育  服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺

这一瓶颈，
 长
沙师范学院 学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专
业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育服务专业化水  平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育 机构从 
业人员对职业的归属感、荣誉 感。