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　　人才队
伍建设是提升托 育服务质
量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这 一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学 院院长张 晓辉  建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育
服务专业化 水平；从学历提升和专业成 长考虑 
，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人
员对职业的归属
感、荣誉感。