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　　人才 队伍建设是提
升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员 对职 业的归属感、荣誉感。