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　　人才队伍  建设是提升托育服务质量的保障。面 对当前托育专业人才 
短缺 这一 瓶颈，长

沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业

 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务 
专业化水平；从学历提升和专业 
成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强
托育机构 从业人员对 职业的归

属感、荣誉感。