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　　人才队伍建设是提升托育  服务质量的保障。面对当前托育专业人才  短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学 
院 院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将 托
育机 构师资纳入其中，提高托育
服 务专业化水平
；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员  对职业的归属感、荣誉感。