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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量
的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学

院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
 出发
 ，将托育 机构师资纳入其中， 提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机 构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。