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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发 ，将托 育机构师资纳入其中，提高托
育服务

专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专  业人员发展路径，
增强托育
机构从业人员 对职业的归 属感、荣誉感。