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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的 保 障。面对当前  托育专业人才短缺 这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考

虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归 属感、荣誉感。