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队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院 院长张

晓
辉建议，从教师专业

 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增
强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。