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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短 缺这一
 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建

设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员
对职业的归 
属感、荣誉感。