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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院 院长张晓 辉建议，从
教师专业标准体系建设出 发， 将托育机构师资纳入其中，
提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。