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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短 
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，

从 教师专业
标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高 托育服务专业 化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展 路径，增强
托
育机
构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。