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人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水平；从
学 历提升 和专业成长考
虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托育机 构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。