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才队伍建设 是提升托育服务质
量的 保障。面对当前托育专 业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院
长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣
誉感。