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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范
学院
学前教育 学院院长张 
晓辉建议，从教师专业 

标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专

业人员发展路径，增
强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。