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 人才队 伍建设是提升 
托育服务质
量
的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和
专业成长考虑

，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的 归属感、荣誉感。