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　　人才队伍 建设
是提升托育服务质量的保 障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师  专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳  入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
 拓
宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的 归 属感、荣誉 感。