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　　人才队 
伍建设是提升托育 服务质量的保

障。面对 当前托育专业人才短缺
这一
瓶颈，长沙师范

学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托育机构 师资纳入
其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
 人员对职业的归属感、
荣誉感。