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　　人才队伍建设是提
升托 
育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
 准体系建设 出发，将托育机构师资

纳入
其中，提高
 托育服 务专业化水平 ；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 
从业人员对 职业的归属感、荣誉感。