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人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前 托育专业人才短
缺这一瓶 颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入 其中，提
高托 育服务专业化 水平；从学历 提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、 
荣誉感。