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　　人 才队 伍建设是提升托育服务质量的保  障

。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建 设出发，将托育机 构师资纳入其中，提 高托育 服务专业化水平；

从学历提升和专业成长考虑， 拓 宽专业人员发展 路径，
增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。