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　　人才队 伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议， 从教师专业标准 体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业 
化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。