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　　人才队伍建设是提升托育
 服务质量的
保 障。面对当前托 育 专业人才 短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师
资 纳入其中，提高托育服务专业化水 
平；从学历提

升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人 员对职业的归属感、
荣誉感。