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人才队伍建设是提升托育服务质
量
的
保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范 学院学前教育 
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业 的归属感、荣
誉感。