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　　人 才队伍建设是提
升托育服务质
量的保 障。面对当前 托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长  张晓辉
建议，从教师专业

标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托  育服务专业化 

水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强 托育机构
从业人员对职业的归属
感、荣誉感。