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　　 人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当
前 托育专业 人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议  ，从教师专业标准
体
系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增 强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。