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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准 体 系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员
发展路径，增强托育机构从  业人员
对职业的归属感、荣誉感。