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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 
人才短 缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张

晓  辉建议，从教师 专业
标准体系建设出发， 
将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣 誉感。