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才队伍建设是提 升托育服务质量的保 障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈  ，长沙师范 
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业 标准体系建设出发，将托
育机构师
资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。