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　　人才队伍建设是提升托育服务质
 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建 议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育
机构师资纳入 其中，提高托育 服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发  展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。