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提升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短 缺  这 一 瓶颈，长沙师范学

院学 前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，
提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业 人 员对职业

的归属感、荣誉感。