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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保 障。面
对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标  准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专 业化水平；从学历提升 和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 
从业人员对职业的归属感、荣 誉感。