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　　人才队伍建设是提升托
育服务质量的保 障。 
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
 ，长沙
师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专 业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人

员发展路径，增强托育 机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。