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　　人才 队伍建设是提 升托育服务质量的

保障。
面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水
平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路
径，增强托
育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。