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　　人才队伍 建设是 提升托育服务质量的保  障。面对当前托育
专 业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育
学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系

建设
 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机
构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。