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　　人才队

伍建设是提升托育服务质量 的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院
学前教
 育
学院 院长张晓辉 建议， 
从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业  人员对职业的归属感、荣誉感。