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　　人才队伍建
设是提升托育服务质量的保障。面对当前托  育
专业人
才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育

学院 院长张晓辉建议，
 从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构
 师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成  长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。